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　　一、假如有兩個職工正在吵架，而且吵得非常激烈，在繼續(xù)下去，就會大動干戈，甚至有可能傷害身體或者鬧出人命，你作為單位負責人怎樣處理這個問題？

　　答：如果我是這個單位的負責人，對這個問題采取這樣的處理方法。首先命令兩位職工停止吵架，因為一般來看，職工吵架，發(fā)現(xiàn)領導過來，只要領導命令他們停止吵架，他們是會停止吵架的。然后了解情況，弄清楚吵架的原因，分清發(fā)生矛盾的主要方面和次要方面。再根據(jù)了解的情況，客觀公正地分清是非，開展坦城的批評和規(guī)勸，我相信，這個矛盾也就會解決的了。

　　二、我省實現(xiàn)“兩基”（基本掃除青壯年文盲，基本普及九年義務教育制度）目標后，為進一步實施省委、省政府建設教育強省的戰(zhàn)略目標，你認為當前在基礎教育方面要抓？哪幾項主要工作？

　　答：1、采取有力的措施，全省鞏固、提高普及九年義務教育水平。 2、全面貫徹教育方針，深化教育教學改革，切實保證素質教育的實施，提高教育質量。 3、加強師資隊伍的建設，突出辦好師范教育，全面提高中小學教師的整體素質。 4、落實科研興教工程，提高教育水平。

　　三、謙虛使人進步，驕傲使人落后，但在現(xiàn)代社會又強調表現(xiàn)自我，你怎么看。

　　"謙虛使人進步，驕傲使人落后"這是一個工作成功準則�，F(xiàn)代社會中雖然強調表現(xiàn)自我，就并不說要驕傲就能不斷的表現(xiàn)自我的成績如何。反而會適得其反，認為只有自己是最好的，固步不前。另人對你反感。如果這樣得不到別人支持到最后就落到個眾叛親離地步，工作就不能展開，不可能提高成績，更不可能進步。相反，如果一個在工作中默默無聞，謙虛學習、工作的人，往往就能不斷的提高自身各方面發(fā)展，才能在強調表現(xiàn)自我現(xiàn)代社會永遠會立于不敗之地。所以"謙虛使人進步，驕傲使人落后"是一條不變的成功準則！ 謙虛使人進步，驕傲使人落后是對個體的要求，不僅僅適用在工作上；而社會要求的表現(xiàn)自我是社會對個體個性化的要求，是其本身的進步所要求的，特別是對個體在工作上的要求，那是兩個層面不同性質的要求。一個是內涵上的培養(yǎng)，一個的外延上的擴張。

　　四、如果讓你組織一次查"三無人員"的行動，你將如何組織？

　　1、確定參加此次活動的人員，先對轄區(qū)內的"三無人員"進行摸底調查，確定轄區(qū)內的"三無人員"人數(shù)和集中地。掌握第一手資料，方便活動展開。設計活動方案和制定"三無人員"安置計劃2、進行人員分組和負責地分配，根據(jù)準備前期掌握的資料，清查活動開始。按方案進行靈活行動  3.次活動進行工作總結，并制詳細的工作報告。

　　五、你對"聽證會"有什么看法？

　　我覺得聽證會對政府和老百姓來說是個雙贏的舉措。①政府機關通過聽證會可以公開自己的行政措施，使政府部門的行政公開化和透明化，有利于政府部門廉明辦公。多聽老百姓的心聲可以修正自己不合理的舉措，成為真正為人民服務的公仆，使政府建設取到顯著成效。②老百姓通過聽證會可以更大程度地了解自己的權益，從而維護自己的合法權益，可以監(jiān)督政府部門公正辦公，督促行政機關提高辦事能力，同時也是我國公民民主和法制意識進一步深入的生動體現(xiàn)。

　　我想聽證會隨著法制的完善，將越來越重要。

　　六、北方為優(yōu)化縣級干部結構，決定今年引進50多博士，計劃3年時間引進150博士生進入縣級領導崗位，對此，你有什么看法？ 

　　答：其實為了優(yōu)化縣級干部結構，引進博士的想法出發(fā)點是好的。但我感到這做法不妥。

　　第一、在一個縣級單位用博士來優(yōu)化干部隊伍，是提高知識面，但現(xiàn)在要求的是事事要通過實踐得出結論，用博士在縣級實踐。的切大才小用。第二、這種做法不結合中國的國情，很難收到效果，因為中國每年還不知道能否出到幾個研究生以上的人才。如果每年都要這么多的博士人才在現(xiàn)在加強四化建設，全面升級到小康社會的前提下，不切實際。  所以我認為這種做法不妥，應該實事求是的結合現(xiàn)狀來提高自身干部結構，才能起到優(yōu)化結構的效果！

　　七、假如在實行政務公開中，收到一些企業(yè)的投訴，稱公開的項目不全，一些新的政策規(guī)定也沒有及時分開，剝奪了群眾的知情權，領導要你負責處理此事，你如何向群眾解釋？

　　"政務公開"是**提出的一種貼近人民的一項民心工程，目的就是做到要群眾可以了解自己本身的權利和知情權。解決以前的暗箱*作的工作方法的重要措施。正真做到全心全意為人民服務。以上的問題在現(xiàn)在政務公開過程中的確存在，但有些政務基于保密的要求不可能公開，還有些問題是因為在*作中還是第一次沒通過實踐所以沒法公開的等……我應該通過召開一次聽證會來溝通開誠布公向群眾解析，群眾一定會諒解的！

　　八、你對新工作有何長短計劃？

　　答：參加新工作是件讓人高興的事情，我覺得在正式工作前對自己進行能力評估，定個長遠計劃來評比自己工作后的工作表現(xiàn)，可以激勵自己更加進步。  第一，我的短期計劃，盡快熟悉新單位的工作環(huán)境、工作節(jié)奏和認識同事，讓自己能夠

　　很快上手工作。在工作過程中，虛心向同事學習，與同事融洽相處。  第二、我的長期計劃，就是繼續(xù)深造自己，更新自己的知識結構，學海無涯，不能夠自滿于現(xiàn)在的知識量。

　　九、你最不喜歡的工作是什么？為什么？

　　1.就工作本身而言，它不存在優(yōu)劣和高低，工作或就業(yè)最基礎的是我們謀生的手段，所以，就工作著的人而言，那只能說是個人對從事工作的適應度和駕馭性。而我們首先應該的是去適應工作，適應環(huán)境，而不是去抱怨和用喜好做事。

　　2.當然如果在工作中能夠找到自己的挖掘點，那是社會的幸福也是個人價值的體現(xiàn)，"興趣是第一動力"，它帶動良性循環(huán)。但我們不應該是在工作中一味去討論主觀上的喜歡不喜歡，而更多的應該是用心去體會和積累，從而做到"干一行愛一行"，那是職業(yè)道德的要求。

　　3.從客觀上講，一個人接觸工作的種類是有限的，所以，只存在相比之下的適合與否。在現(xiàn)代社會，人們或許更多看重的是個人在工作中被社會承認的價值，放棄原有工作與喜好沒有太大的因果關系，當然不排除在積累狀態(tài)下的隨心所欲。

　　4.作為現(xiàn)在的年輕人，應該更多的是考慮個人與社會客觀上的結合，而不是主觀上的感情因素。"干一行勝任一行"應該是工作者的較高境界。

　　十、江總書記提出要"依法治國、以德治國"，請談談你的認識。

　　1、對一個國家的治理來說，法治和德治從來都是相輔相成的，相互促進的。法治屬于政治建設，屬于政治文明，德治屬于思想建設，屬于精神文明。所以，二者缺一不可，也不可偏廢。

　　2、江總書記曾強調，我們在建設有中國特色社會主義法制建設，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中，要堅持不懈地加強社會主義法制建設，依法建國。同時，也要堅持不懈地加強社會主義道德建設，以德治國。