| 應(yīng)聘意向: 醫(yī)療技術(shù)人員/醫(yī)生·醫(yī)師//
/ 戶口所在地:南充市高坪區(qū) |
| 姓名： |
黃敏
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性別： |
女 |
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| 出生年月： |
1986年11月15日 |
政治面貌： |
團(tuán)員 |
| 民族： |
漢族 |
婚姻狀況： |
未婚 |
| 身高： |
163厘米 |
視力： |
正常 |
| 目前工作地： |
四川省人民醫(yī)院 |
戶口所在地： |
南充市高坪區(qū) |
| 人事檔案所在地： |
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現(xiàn)月收入： |
個(gè)人保密
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| 應(yīng)聘意向： |
醫(yī)療技術(shù)人員/醫(yī)生·醫(yī)師// |
| 月薪要求： |
0 |
| 食宿要求： |
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| 意向工作地： |
四川省內(nèi) |
| 其它意向或要求： |
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| 自我評(píng)述： |
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您能在百忙之中翻閱這份自薦信了解陌生而誠(chéng)懇的我。我是川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系超聲方向的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在學(xué)校里我努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，具備了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，同時(shí)，也注重各方面素質(zhì)的提高，在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)中先后輪轉(zhuǎn)過(guò)內(nèi)科、外科，熟悉掌握了該科室的運(yùn)做及常見病的診斷，治療和康復(fù)原則，書本上的知識(shí)得到親身實(shí)踐�，F(xiàn)在超聲科進(jìn)行專業(yè)科實(shí)習(xí)，對(duì)常見疾病的超聲表現(xiàn)已有了熟悉的掌握，并能熟練的進(jìn)行超聲操作及常見超聲聲像判斷。我將繼續(xù)認(rèn)真的實(shí)習(xí)，將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐得到更充分的結(jié)合。
盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。我希望用行動(dòng)來(lái)謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一個(gè)施展自己潛能的空間，我會(huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。
最后，我忠心期待貴院的回音，同時(shí)也祝貴院事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
黃敏
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| 學(xué)歷： |
大學(xué)本科
學(xué)歷類型為（普通高校） |
畢業(yè)時(shí)間： |
2008-7 |
| 畢業(yè)學(xué)校： |
川北醫(yī)學(xué)院 |
所學(xué)專業(yè)： |
臨床醫(yī)學(xué)超聲方向 |
| 受教育經(jīng)歷： |
2000年9月-2003年6月 仁壽縣和家中學(xué) 2003年9月-2007年6月 川北醫(yī)學(xué)院 2007年6月至今 四川省人民醫(yī)院實(shí)習(xí) |
| 工作年限： |
0年 |
| 具體工作經(jīng)歷： |
在校期間多次組織并參與校、系、班級(jí)的各種活動(dòng)。 2004年8月在仁壽縣祿加鎮(zhèn)中心醫(yī)院見習(xí)，對(duì)醫(yī)院的一般情況有了一定程度的了解。 2006年7月在川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院肝膽外科見習(xí)，熟悉了肝膽外科的常見病，并能獨(dú)立的完成常規(guī)的無(wú)菌操作等技能； 2007年6月進(jìn)入四川省人民醫(yī)院實(shí)習(xí)至今， |
| 個(gè)人特長(zhǎng)及通用技術(shù) |
| 計(jì)算機(jī)能力： |
良好 |
駕駛技術(shù)： |
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| 普通話水平： |
標(biāo)準(zhǔn) |
外語(yǔ)水平： |
大學(xué)英語(yǔ)4級(jí) |
| 個(gè)人特長(zhǎng)： |
通過(guò)全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，能熟練的進(jìn)行英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話交流等。
通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，可進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)、windows等程序的簡(jiǎn)單操作�？蛇M(jìn)行醫(yī)學(xué)知識(shí)、資料的常規(guī)搜索。
通過(guò)全國(guó)普通話測(cè)試二級(jí)考試，能流利的進(jìn)行普通話播音、主持、對(duì)話交流等 |
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